2ª Séries - Recuperação de Nível (Abaixo do Básico)

 RELAÇÃO DE ALUNOS EM RECUPERAÇÃO:

2ª SÉRIE A

ANTONIO DA SILVA ARAUJO FILHO

BEATRIZ FIDÉLIS

BRUNO HENRIQUE NASCIMENTO SANTOS

CARLOS EDUARDO MESSIAS DOS SANTOS

CARLOS HENRIQUE CASTRO SANTOS DE OLIVEIRA

FLAVIA DE OLIVEIRA SANTOS

GABRIELLY FERREIRA SILVA

HELOISA MARTINS SOARES

HENZO SOUZA CORREA

JOSÉ KAIQUE GOMES DOS SANTOS

RENAN KAYKY GUIMARAES DE OLIVEIRA

VITOR DE PAULA

JOSÉ MAURICIO GOMES

 

2ª SÉRIE B

ALEXANDRE SILVA MARTINS

CAMILA DE ARAUJO CORDEIRO

CAMILLY VITORIA GONÇALVES

ERISVAN RODRIGUES DOS SANTOS

GUSTAVO VINICIO GUIMARAES DA SILVA

ISABELLA GOMES DE OLIVEIRA COSTA

JOAO NILTON FERNANDES DOS SANTOS

KAREN ELOANE NASCIMENTO DE BRITO

LETICIA DE LUCENA DAMASIO

MARCIO LUIZ FERREIRA DAMASCENO

MATHEUS DA SILVA BRITO

NATHALIA BARBOZA MELO

NATHALY ROBERTA OLIVEIRA TENORIO MALTA

RAMONNA GONÇALVES

LARA GABRIELLE PEREIRA JOPETIPE

NÍCOLAS HENRIQUE LIMA DA SILVA

ALEXYA RHAYANY DE SOUZA FELIZARDO

 

2ª SÉRIE C

ANA JULIA FERREIRA SILVA

BRENDA MENDES DA SILVA

DANIEL MIQUÉIAS DA SILVA MARTINS

DANIELLE DE SOUZA LIMA

GUILHERME DA SILVA ALVES

HARLEY JONATHAN SOUSA DA PAIXAO

IAGO GUSTAVO SILVA CORREIA

KAMILY KAILANY VENTURA VILELA

KAUE SILVA DE SENA

MARCOS GAMA

MESSIAS EMANUEL ROCHA VIEIRA

NATHÁLIA OLIVEIRA MOREIRA

PABLO RENAN BARBELINO DE OLIVEIRA

TALITA TENORIO DA SILVA OLIVEIRA

THYFANY PEREIRA DA SILVA

ADELSON GABRIEL BARBOSA DOS SANTOS

 

2ª SÉRIE D

ADRIAN ABILA DOS SANTOS

ANNE DAYLLY BARBOSA SANTOS

CAUA DA SILVA CRUZ

GUILHERME BARBOSA DA SILVA

IZABEL DA SILVA MACHADO

JOSÉ ARTUR DE OLIVEIRA GOMES

JULIA DA SILVA LOURENÇO

MAISA BALEEIRO OLIVEIRA

MATHEUS HENRIQUE BORGES CAMARGO

MICHEL LUIZ FERREIRA DAMASCENO

NATHALY NAYRA GARCIA

PIETRO ALVES SILVA

RAPHAEL SOUSA ANDRADE DE SOUZA

STEPHANNY LORRANY DOS ANJOS PEREIRA

VICTOR JOAQUIM DE SANTANA

WENDER RIQUELME AMARAL DOS SANTOS

YASMIM LAVIGNATTI FREIRE

LUCAS LUAN PEREIRA BRITO

IASMIN ALVES DA GRAÇA

LUAN SOARES RIBEIRO

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Sequência Didática: Mitose e Câncer (2º Ano do Ensino Médio) 

Duração: 2 aulas de 45 minutos

Disciplina: Biologia

Objetivo Geral: Compreender a relação entre o processo de mitose e o desenvolvimento de diferentes tipos de câncer, com ênfase nos efeitos da radiação solar.

Objetivos Específicos:

• Conceituar e exemplificar mitose, detalhando suas etapas e importância para a vida.
• Conceituar câncer, explicando como ele se relaciona com a divisão celular descontrolada.
• Identificar diferentes tipos de radiação (com ênfase na radiação solar) como agentes causadores de mutações que podem levar ao câncer.
• Relacionar a mitose desregulada com o desenvolvimento de câncer em nível celular.
• Analisar criticamente um artigo jornalístico sobre o tema.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor
• Computador com acesso à internet
• Artigo jornalístico sobre câncer e radiação solar (sugestão: buscar artigos recentes em fontes confiáveis como revistas científicas ou portais de notícias de saúde)

https://pontobiologia.com.br/divisao-celular-cancer/

• Imagens ou vídeos ilustrativos sobre mitose e câncer (opcional)

Tópicos a serem abordados:

1. Revisão da Mitose
• Subtópicos:
• Definição de mitose: O que é, qual a sua função e onde ocorre.
• Etapas da mitose: Prófase, Metáfase, Anáfase e Telófase.
• Importância da mitose para o crescimento, reparo de tecidos e reprodução assexuada.
• Explicação Detalhada:
• A mitose é um processo fundamental de divisão celular que ocorre em células somáticas (não reprodutivas) de organismos eucarióticos. Sua principal função é garantir a duplicação precisa do material genético (DNA) e sua distribuição equitativa para duas células filhas idênticas à célula original. É essencial para o crescimento e desenvolvimento de organismos multicelulares, permitindo o aumento do número de células e, consequentemente, o aumento do tamanho do organismo. Além disso, a mitose desempenha um papel crucial na reparação de tecidos danificados, substituindo células mortas ou lesionadas por novas células geneticamente idênticas. Em organismos unicelulares, a mitose é o principal mecanismo de reprodução assexuada, permitindo a criação de cópias geneticamente idênticas do organismo original.
• As etapas da mitose são divididas em quatro fases principais:
• Prófase: A cromatina (DNA descondensado) se condensa, formando os cromossomos visíveis. O nucléolo desaparece e o envelope nuclear se desintegra. O centrossomo (organizador dos microtúbulos) se divide e os dois centrossomos migram para os polos opostos da célula. Os microtúbulos do fuso mitótico começam a se formar a partir dos centrossomos.
• Metáfase: Os cromossomos, agora totalmente condensados, se alinham no plano equatorial da célula (placa metafásica). Cada cromossomo está ligado aos microtúbulos do fuso mitótico através do cinetócoro, uma estrutura proteica localizada no centrômero.
• Anáfase: As cromátides irmãs (cópias idênticas de cada cromossomo) se separam e são puxadas para os polos opostos da célula pelos microtúbulos do fuso mitótico. A célula se alonga à medida que os microtúbulos polares se estendem.
• Telófase: Os cromossomos chegam aos polos opostos da célula e começam a se descondensar. O envelope nuclear se reforma ao redor de cada conjunto de cromossomos, formando dois núcleos distintos. O fuso mitótico se desfaz.
• A mitose é vital para a manutenção da vida, pois garante a integridade genética das células e permite a substituição de células danificadas ou envelhecidas. Sem a mitose, o crescimento e o reparo de tecidos seriam impossíveis, e a reprodução assexuada não ocorreria.
2. Câncer: Divisão Celular Descontrolada
• Subtópicos:
• Definição de câncer: O que é e como se desenvolve.
• Relação entre mutações genéticas e o desenvolvimento do câncer.
• O papel da mitose desregulada no crescimento tumoral.
• Exemplos de diferentes tipos de câncer e seus fatores de risco.
• Explicação Detalhada:
• O câncer é uma doença caracterizada pelo crescimento descontrolado e anormal de células, que podem invadir tecidos e órgãos adjacentes (metástase). Ele se desenvolve quando as células acumulam mutações genéticas que afetam os genes responsáveis pelo controle do ciclo celular, incluindo genes que regulam a divisão celular, o crescimento e a morte celular programada (apoptose).
• As mutações genéticas podem ser causadas por diversos fatores, como:
• Agentes carcinogênicos: Substâncias químicas presentes no ambiente, como as encontradas na fumaça do cigarro, em produtos químicos industriais e em certos alimentos processados.
• Radiação: Radiação ionizante (raios X, raios gama) e radiação ultravioleta (UV) do sol.
• Vírus: Alguns vírus, como o HPV (Papilomavírus Humano), podem causar câncer.
• Hereditariedade: Algumas pessoas herdam genes que aumentam o risco de desenvolver certos tipos de câncer.
• A mitose desregulada é uma característica fundamental do câncer. As células cancerosas se dividem de forma excessiva e incontrolável, formando tumores. Elas também podem perder a capacidade de se diferenciar em células especializadas, permanecendo em um estado indiferenciado e proliferativo.
• Existem muitos tipos diferentes de câncer, cada um com suas próprias características e fatores de risco. Alguns exemplos incluem:
• Câncer de pele: Causado principalmente pela exposição excessiva à radiação UV do sol.
• Câncer de pulmão: Principalmente associado ao tabagismo.
• Câncer de mama: Fatores de risco incluem histórico familiar, idade e obesidade.
• Câncer de próstata: Fatores de risco incluem idade, histórico familiar e etnia.
3. Radiação e Câncer: Foco na Radiação Solar
• Subtópicos:
• Tipos de radiação: Radiação ionizante e radiação não ionizante.
• Radiação ultravioleta (UV): UVA, UVB e UVC.
• Mecanismos de dano ao DNA causados pela radiação UV.
• Câncer de pele: Tipos, fatores de risco e prevenção.
• Explicação Detalhada:
• A radiação é a emissão e propagação de energia através do espaço ou de um meio material. Ela pode ser classificada em dois tipos principais:
• Radiação ionizante: Possui energia suficiente para remover elétrons de átomos e moléculas, formando íons. Exemplos: raios X, raios gama.
• Radiação não ionizante: Não possui energia suficiente para ionizar átomos e moléculas, mas pode aquecer os tecidos. Exemplos: ondas de rádio, micro-ondas, luz visível, radiação ultravioleta (UV).
• A radiação ultravioleta (UV) é uma forma de radiação não ionizante emitida pelo sol. Ela é dividida em três tipos:
• UVA: Penetra profundamente na pele e contribui para o envelhecimento precoce e o bronzeamento.
• UVB: Atinge as camadas mais superficiais da pele e é a principal causa de queimaduras solares e câncer de pele.
• UVC: É absorvida pela camada de ozônio na atmosfera e não atinge a superfície da Terra.
• A radiação UV pode danificar o DNA das células da pele, causando mutações genéticas que podem levar ao câncer de pele. Os mecanismos de dano incluem:
• Formação de dímeros de pirimidina: A radiação UV pode causar a ligação anormal de duas bases pirimídicas adjacentes (timina ou citosina) no DNA, formando dímeros de pirimidina. Esses dímeros distorcem a estrutura do DNA e podem interferir na replicação e transcrição.
• Quebras nas fitas de DNA: A radiação UV também pode causar quebras nas fitas de DNA, o que pode levar à instabilidade genômica e ao desenvolvimento de câncer.
• O câncer de pele é o tipo de câncer mais comum no mundo. Existem diferentes tipos de câncer de pele, incluindo:
• Carcinoma basocelular: O tipo mais comum, geralmente não se espalha para outras partes do corpo.
• Carcinoma espinocelular: Pode se espalhar para outras partes do corpo se não for tratado.
• Melanoma: O tipo mais agressivo de câncer de pele, com alta capacidade de metástase.
• Os fatores de risco para o câncer de pele incluem:
• Exposição excessiva à radiação UV do sol ou de câmaras de bronzeamento.
• Pele clara.
• Histórico familiar de câncer de pele.
• Queimaduras solares frequentes.
• Sistema imunológico enfraquecido.
• A prevenção do câncer de pele inclui:
• Usar protetor solar com FPS 30 ou superior diariamente.
• Evitar a exposição ao sol nos horários de pico (entre 10h e 16h).
• Usar roupas de proteção, como chapéus e camisas de manga comprida.
• Evitar câmaras de bronzeamento.
• Fazer autoexames regulares da pele para detectar sinais de câncer.
4. Atividades e Discussão
• Atividade 1: Análise de Artigo Jornalístico: Os alunos deverão ler o artigo previamente selecionado sobre câncer e radiação solar e identificar os principais pontos abordados, como os tipos de radiação envolvidos, os mecanismos de dano ao DNA e as medidas de prevenção. https://pontobiologia.com.br/divisao-celular-cancer/
• Atividade 2: Questão Problematizada: Os alunos, em grupos, deverão elaborar uma questão problematizada sobre a relação entre mitose, câncer e radiação solar. A questão deve estimular o pensamento crítico e a aplicação dos conhecimentos adquiridos. Exemplo:

"Considerando o aumento da incidência de câncer de pele em jovens, quais medidas poderiam ser implementadas em escolas e comunidades para aumentar a conscientização sobre os riscos da radiação solar e promover hábitos de proteção?"

• Discussão: Promover uma discussão em sala de aula sobre os principais pontos abordados no artigo e nas questões problematizadas, incentivando a participação dos alunos e o debate de ideias.
4. Questões de Avaliação
• Questão 1:

Qual das seguintes alternativas descreve corretamente a relação entre mitose e câncer?

a) A mitose é um processo que impede o desenvolvimento do câncer, pois controla a divisão celular.

b) O câncer ocorre quando a mitose é interrompida, levando à morte celular.

c) A mitose desregulada, com divisão celular excessiva, é uma característica do desenvolvimento do câncer.

d) A mitose não tem relação com o câncer, pois este é causado apenas por fatores externos. e) A mitose é um processo exclusivo de células cancerosas.

• Questão 2:

A radiação ultravioleta (UV) do sol é um fator de risco para o câncer de pele porque:

a) A radiação UV fortalece o DNA das células da pele, tornando-as mais resistentes.

b) A radiação UV causa o bronzeamento da pele, protegendo-a contra danos futuros.

c) A radiação UV pode danificar o DNA das células da pele, causando mutações que podem levar ao câncer.

d) A radiação UV estimula a produção de melanina, que impede o desenvolvimento do câncer.

e) A radiação UV não tem efeito sobre as células da pele.

Conclusão:

Recapitular os principais pontos abordados na aula, reforçando a importância da compreensão da relação entre mitose e câncer, especialmente no contexto da radiação solar. Incentivar os alunos a adotarem hábitos de proteção solar e a disseminarem informações sobre a prevenção do câncer de pele. Reforçar que o conhecimento científico é fundamental para a tomada de decisões informadas sobre saúde e bem-estar.

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O QUE A DIVISÃO CELULAR TEM A VER COM O CÂNCER?

Fonte: https://pontobiologia.com.br/divisao-celular-cancer/

Teresa Nunes

Graduada em Ciências Biológicas (licenciatura) pelo Centro Universitário Claretiano, Mestre em Ciências (ênfase Ensino de Biologia) pela Universidade de São Paulo. Trabalha com biologia geral, com ênfase em estratégicas didáticas e linguagem.

O câncer é o crescimento desordenado de um determinado grupo de células.

Essas células passam a invadir tecidos vizinhos e muitas células espalham-se.

E assim se ramificam pelo organismo por meio das chamadas metástases.

Ou seja, onde as células continuam com sua reprodução desenfreada.

Essas alterações genéticas convertem uma célula normal em uma célula transformada.

E que não respondem mais aos sinais de controle de multiplicação, morte e diferenciação que comanda a comunidade celular.

O câncer é causado em quase todos os casos por mutação ou por alguma anormalidade de genes (oncogêneses) que regulam o crescimento e a mitose celular.

As mutações podem ser causadas por agentes físicos e químicos do meio ambiente.

Ou ainda por produtos tóxicos da própria célula (radicais livres, por exemplo).

A carcinogênese – o processo de formação de um câncer – pode demorar de um a 30 anos.

Os estudos apontam que, durante os seus três estágios (iniciação, promoção e progressão), ocorre um acúmulo de mutações no DNA celular.

Em especial em genes que garantem a ordem dos eventos do ciclo de divisão celular, nos que consertam eventuais erros na replicação do material genético ou nos que promovem e mantêm o estado de diferenciação celular.

Mas quantas mutações são necessárias para gerar um câncer?

Os cientistas, usando as mais avançadas técnicas de sequenciamento do DNA, concluíram que é preciso haver 11 mil mutações para que uma célula normal do revestimento interno do cólon intestinal se torne cancerosa, por exemplo.

Então como genes normais se tornam oncogenes

O ciclo celular compreende os processos de duplicação do DNA e divisão nuclear (mitose), e resulta na produção de nova célula.

Para iniciar um ciclo, a célula em repouso (fase G0) precisa ser estimulada por fatores de crescimento.

Como por exemplo o fator de crescimento derivado de plaquetas e o fator de crescimento epidermal.

Ou por hormônios esteroides e citocinas (proteínas que atuam como hormônios), todos produzidos por elas mesmas ou por células ao seu redor.

Esses fatores ligam-se aos seus receptores de membrana.

O que ocasiona uma série de reações químicas e eventos morfológicos, de modo sucessivo e ordenado dentro de cada fase do ciclo de divisão celular (G1, S, G2 e mitose).

Essas reações e eventos são interrompidos durante a transição das fases G1/S e G2/mitose.

Nesses momentos críticos do ciclo celular – os ‘pontos de checagem’ -, a célula decide se avança para a fase seguinte.

Ou seja, continuando o processo de divisão, ou sai do ciclo, iniciando o processo de morte celular por apoptose.

Esse mecanismo de controle de falhas e erros na linha de montagem de uma nova célula é essencial.

Nas células cancerígenas ocorrem anomalias durante o ciclo celular.

A mitose perde o seu controle crescendo cada vez mais originando um tumor.

Esse crescimento descontrolado decorre da ativação de proto-oncogenes.

Ou seja, genes normais que se tornam um oncogene devido a uma mutação ou ao aumento de expressão gênica.

Que estão envolvidos no controle positivo do ciclo celular.

A ativação pode ser causada por mutações, deleções (eliminação de trechos) e translocações cromossômicas.

O que acontece quando uma célula se torna câncer?

Os tecidos que são invadidos vão perdendo suas funções.

As células cancerosas vão substituindo as células normais.

E diminuem também os genes de reparo, revestindo de ‘estado normal’ as células mutadas.

Quando uma célula normal recebe cópias extras dos oncogenes ativados, haverá estimulação constante dos eventos bioquímicos da proliferação celular e da transformação celular.

E é isso o que configura o câncer.

Nesses casos, o que faz as células crescerem de forma autônoma é a inativação de genes supressores de tumor.

Com isso, a célula deixa de checar os erros e falhas que provocariam o bloqueio no ciclo celular ou a morte por apoptose.

Devemos lembrar que a presença de alterações genéticas que provocam a ativação e a inativação de fatores que regulam o ciclo celular e apoptose nem sempre produz o câncer.

Mas aumenta a probabilidade de que outros defeitos possam acontecer.

Elas têm capacidade de desprendimento do tumor e invadirem os tecidos vizinhos.

Chegando até a órgãos distantes do local onde se iniciou o tumor, formando as metástases.