📚Aula 7 – Monocultura
Série: Ensino Médio
Professor: Luís Bonesso
Duração: 30–40 minutos
Tema central: Impactos da monocultura nos ecossistemas e na sociedade
🔔 Orientações iniciais
- Solicite
que os alunos acessem a Sala do Futuro Aluno e abram os slides
oficiais da aula.
- Oriente-os
a fazer anotações no caderno durante a explicação.
❓ Problematização inicial
Questão disparadora:
“Se a monocultura aumenta a produtividade agrícola, por que ela também é
considerada uma prática que ameaça o equilíbrio ambiental?”
- Mostre
imagens de grandes áreas de monocultura (soja, milho, cana-de-açúcar).
- Pergunte:
Quais impactos ambientais e sociais podem surgir da monocultura?
- Registre
hipóteses no quadro.
📚 Síntese conceitual
- Definição:
cultivo de uma única espécie vegetal em grandes áreas.
- Aspectos
positivos:
- Alta
produtividade e eficiência econômica.
- Facilita
mecanização e exportação.
- Aspectos
negativos:
- Redução
da biodiversidade.
- Maior
vulnerabilidade a pragas e doenças.
- Uso
intensivo de agrotóxicos e fertilizantes.
- Degradação
do solo e contaminação da água.
- Impactos
sociais: concentração de terras e êxodo rural.
✏️ Dinâmica – Tabela comparativa
em duplas
Atividade: Em duplas, os alunos devem construir no caderno
uma tabela comparando monocultura x policultura.
|
Modelo agrícola |
Características |
Impactos ambientais |
Exemplos |
|
Monocultura |
Cultivo de uma única espécie |
Perda de biodiversidade, uso intensivo de químicos |
Soja, milho, cana-de-açúcar |
|
Policultura |
Diversidade de espécies cultivadas |
Maior equilíbrio ecológico, menor uso de químicos |
Agricultura familiar, agroflorestas |
📖 Texto de aprofundamento
Leia com os alunos:
"A monocultura é um modelo agrícola que privilegia a produtividade, mas
compromete a diversidade biológica e a sustentabilidade dos ecossistemas.
Alternativas como a policultura e a agroecologia buscam equilibrar produção e
preservação ambiental."
Discuta: Como a monocultura se relaciona com problemas como
desmatamento, poluição e mudanças climáticas?
📝 Encerramento – Questões
individuais
No caderno, cada aluno deve responder:
- Explique
por que a monocultura aumenta a vulnerabilidade das plantações a pragas.
✔ Justificativa esperada: A ausência de diversidade facilita a disseminação de pragas e doenças. - Justifique
como a monocultura pode comprometer os serviços ecossistêmicos.
✔ Justificativa esperada: Reduz a biodiversidade, altera o ciclo da água e compromete a fertilidade do solo. - Cite
uma alternativa sustentável à monocultura e explique sua importância.
✔ Justificativa esperada: Agroflorestas ou policultura, pois promovem diversidade, equilíbrio ecológico e produção sustentável.